

В Англии школа и колледж имени Филипа Морана вызвали горячие споры, введя политику запрета на прикосновения, запрещающую любую форму физического взаимодействия между учениками, включая такие обычные жесты, как «дай пять» и объятия. Спор достиг своего пика, когда одного ученика якобы наказали оставлением после уроков за простое «дай пять» с товарищем. Первоначально школьные чиновники защищали это решение, ссылаясь на увеличение физического поведения, которое считалось нарушающим образовательную среду. Однако, это решение вызвало значительное сопротивление как со стороны родителей, так и со стороны студентов, которые считали, что эта политика безразлично маркирует безобидные, дружеские взаимодействия как неуместное поведение, что может заглушить социальное развитие, которое помогает отличать уместный контакт от неуместного. Возникшая общественная реакция привела к созданию петиции, выступающей за более нюансированный подход, наказывающий агрессию и несогласованные прикосновения, одновременно разрешая обычные, согласованные физические взаимодействия. Под натиском растущего давления и широкой критики школа в конечном итоге решила отменить спорную политику, планируя пересмотреть свой подход к формированию сбалансированной и уважительной школьной среды.